En un marco de globalización, con la pertenencia a grupos socioculturales y étnicos distintos en espacios sociales compartidos, se hace particularmente importante la generación de dinámicas que favorezcan entendimiento e inclusión.
La mediación intercultural como metodología de intervención social aporta herramientas para la construcción de convivencia, favorece el reconocimiento del otro, el acercamiento de las partes, la comunicación y la regulación de los conflictos.
En este curso introductorio exploraremos y contextualizaremos los principios, teorías y elementos del conflicto utilizando ejercicios prácticos con la intención de dotar de herramientas para desarrollar acciones mediadoras en ámbitos educativos, sociales, de salud, culturales etc. así como fortalecer la convivencia e inclusión social.
Objetivos
Al finalizar el curso introductorio cada participante será capaz de:
- Identificar y manejar adecuadamente los principios, métodos y técnicas de la mediación en general a contextos multiculturales
- Conocer la naturaleza, rasgos específicos y metodología de la mediación intercultural
- Asumir un repertorio de métodos y técnicas de mediación general y de mediación intercultural en particular
- Incorporar la práctica de la mediación intercultural en áreas y ámbitos profesionales.
Contenidos
- Naturaleza, principios, metodologías y técnicas de mediación general
- Su aplicación a contextos multiculturales
- Conceptualización y rasgos específicos de la mediación intercultural
- Claves de mediación intercultural
- Metodologías pedagógicas para la práctica de la mediación en contextos formativos
Metodología
Metodología altamente vivencial, reflexiva y participativa, combinando práctica y teoría. Se contemplan sesiones de fundamentación acompañadas de diversos ejercicios además de dramatización de casos experimentando los roles de mediador/a, de sujeto o parte del proceso y de equipo reflexivo y observador.
Formadoras
María Fabiana Basso Dei Santi. Máster en Inmigración, Refugio y Relaciones Intercomunitarias. Posgrado en Relaciones Intercomunitarias y Gestión de la Diversidad Cultural. Universidad Autónoma de Madrid.
Liliane Leiva Schwartz. Licenciada en Educación, mención Filosofía y Técnica superior en Psicopedagogía. Posgrado en Relaciones Intercomunitarias y Gestión de la Diversidad (UAM). Trabaja en mediación, interculturalidad y gestión de la diversidad.
